ﾄｲｽﾄｰﾘｰ５「ﾀﾌﾞﾚｯﾄと生成AI」

２０２６年７月４日（土）、前日から劇場公開された「トイ・ストーリー」シリーズ最新作「トイ・ストーリー５」を１０９シネマズ佐野で鑑賞しました。

サブタイトルは「時が流れても、変わらないもの－その答えがここに。」

＜あらすじ＞

「少女・ボニーの成長を見守るカウガール人形・ジェシー。だが、タブレット〈リリーパッド〉の登場で日常は一変する。 “遊びの時間”が奪われ、ボニーの笑顔が失われていくことに危機を感じたジェシーは、ウッディとバズと共に、彼女の心を取り戻そうと立ち上がる。時が流れても、おもちゃにできること──冒険の果てにたどり着く答えとは？」

映画『トイ・ストーリー５』公式サイト｜ディズニー公式

ところで、昨日（７月４日）たまたま「１０９シネマズ佐野」のHPを見ていたら、衝撃の事実を発見してしまいました。

かつて「１０９シネマズ佐野」の一般の通常料金は１９００円、シニア（６０歳以上）は１３００円でしたが、２０２４年１２月にシニアの規定が６０歳から６５歳へ引き上げられました。これはショックでした。６５歳に引き上げた公式の理由は、

社会保障制度の見直し

６０歳以上の就業率の上昇

高年齢者雇用安定法の改正

つまり、「６０歳はまだ現役で働いている人が多くなった」という社会状況を反映した改定だったわけです。その理由には納得しましたが、それを機に、映画館に行くモチベーションは明らかに下がりました。

ところが、２０２６年６月２７日、「より多くの映画ファンが利用できるように、シニア割引の対象年齢を６５歳以上から６０歳以上へ変更する」と料金改定がなされました。さらに、シネマポイント会員料金（一般１８００円、シニア１１００円）が新設されました。つまり、１０９シネマズ佐野では、私は１１００円でいつでも映画を観ることができるようになったのです。

なぜそうなったのかはわかりません。しかし、映画館に行ってみることにしました。新料金での最初の映画鑑賞に選んだ一作が「トイ・ストーリー５」だったのです。

私がこの映画を見てみたいと思ったきっかけは、実は「高校生の課題研究」について考えていたことがあったからです。

想像力豊かで内気な少女・ボニーが、タブレット〈リリーパッド〉の登場で “遊びの時間”が奪われ、笑顔が失われていったのはなぜか。それは、今の日本の高校生たちにも当てはまることなのか。

確かに、ボニーが体験した「タブレットに依存しすぎること」を現代の高校生の「SNSなどへの依存」に置き換えることはできるのかもしれません。

それでは、「生成AIだったらどうなのか」というのが気になりました。「高校生の課題研究」に生成AIを導入することが、生成AIへの依存に繋がらないか、という不安もありました。

トイ・ストーリー５では、予想に反して「おもちゃVSタブレット」という構図にはなりませんでした。

タブレットは「新しいおもちゃ」ではありましたが、やはり「おもちゃ」であり、その目的（子どもたちの成長を願う）は同じでした。それがわかった瞬間から、物語は急展開します。（これ以上はネタバレになるので、やめましょう）

生成AIを教育に取り入れることと、子どもがタブレットに依存しすぎることは、一見似ているようで本質的には別の問題だと思いました。

「トイ・ストーリー５」は、おそらくその違いを考えるきっかけを与えてくれる作品です。

・タブレット（SNS）は受け身の消費になりやすい。

・一方で生成AIは、問いを立て、考えを整理し、対話する道具として使うこともできる。

この違いは、高校生の課題研究では非常に重要だと思います。さらに、

・生成AIが高校生の代わりに考えてしまう使い方は、危険。

・生成AIを使って、自分の問いをより深く掘り下げる使い方は、探究を豊かにする。

この違いを生徒が理解できれば、生成AIは「答えを出す機械」ではなく、「考えるパートナー」になってくれる可能性があります。

（↑映画館でもらったシール）

「トイ・ストーリー５」が出した幸せな結末は、すべての子どもたちに当てはまるわけではありません。むしろ、

「子どもはなぜ画面に引き寄せられるのか」

「大人はどのようにテクノロジーと向き合えばよいのか」

という問いを投げかけられているように感じました。

このことは、これからも私の中のテーマであり続けると思います。

それはさておき、映画館で見る映画はいいですね。

次に何を観るか考えるのが楽しいです。